3月31日上午第二节课，小学部于二楼会议室召开了三月份全体生活老师总结会议。本次会议由教导主任周彩英主持，副校长商克炫出席。
会议伊始，周主任对全体生活老师在本月工作中的辛勤付出予以充分肯定。通过学生反馈、家长调查以及与班主任的沟通等多渠道了解到，大家的工作获得了广泛认可，收获的肯定远多于建议。周主任特别表扬了刘正梅老师取得的显著进步。从区内学生的反馈来看，刘老师在管理教育学生时尽职尽责，不仅注重引导学生改正错误，还善于给予鼓励，教育方式富有成效。周主任希望其他老师以刘老师为榜样，为学部学生生活区的稳定工作筑牢基础。
随后，商副校长进行了总结发言，并对全体生活老师提出了宝贵建议：
1. 扎实工作，注重细节：商校长首先肯定了生活老师们工作扎实，在区内的各项细节处理到位，希望大家继续保持。
2. 加强小干部培养：建议老师们重视小干部的选拔与培养，推行“人人当干部”的理念，通过择优方式选出区长和寝室长，并合理做好区域划分。这样在生活老师忙碌时，小干部们能够承担起一定的管理职责，有效减轻老师的工作负担。
3. 提升沟通技巧：在处理学生问题时，生活老师们要格外注意语言艺术，运用巧妙的沟通技巧化解矛盾。同时，在批评教育学生之后，务必做好善后工作，让学生清楚认识到自身问题以及被批评的原因，从而对老师的管理心服口服。
4. 关注学生动态，维护生活区稳定：着重强调了生活区稳定工作的重要性。每个班学生的稳定离不开生活老师的努力，老师们平时要多关心学生的生活，主动走进学生，深入了解学生的想法，及时发现并解决问题，确保学生在生活区能够保持良好的状态 。
最后，全体生活老师谈谈自己平时管理过程中的小技巧，互相学习交流，促进共同进步。
本次会议全面总结了三月份生活老师的工作，明确了后续工作方向与重点，对提升小学部生活区管理水平、稳定学生情绪，留住学生。
